Оплаты по ученикам
Отмечайте факт оплаты и держите месячную картину перед глазами.
Чтобы не вспоминать, кто уже оплатил, кто пропустил занятие и что произошло с планом на месяц. Финансовый раздел связан с учениками, группами и посещаемостью.

Не отдельная функция ради функции, а связанный рабочий процесс вокруг ученика.
Отмечайте факт оплаты и держите месячную картину перед глазами.
Посещаемость и групповой формат не требуют отдельного финансового файла.
Можно понимать, как отмены и пропуски влияют на рабочую картину.
Данные появляются там, где преподаватель уже ведёт уроки и учеников.
Оплата не существует сама по себе: она связана с конкретным учеником, занятием или форматом работы. Поэтому финансовый раздел полезнее отдельной таблицы.
Можно смотреть финансовую картину по месяцам.
Оплаты отмечаются в рабочем календаре преподавателя.
Посещаемость и данные по группе остаются в одном контуре.


Когда занятия переносятся или отменяются, преподавателю важно не только изменить календарь, но и понимать последствия для работы.
Пропущенные занятия можно отслеживать отдельно.
Рабочая статистика помогает видеть потери из-за отмен занятий.
Для группового формата можно держать данные о текущих периодах оплаты вместе с учениками.


SA | SCHOOL помогает преподавателю вести финансовую информацию внутри рабочего кабинета. Сама страница учёта не заменяет ваш банк, способ приёма денег или налоговый сервис — она нужна, чтобы организационная картина не жила отдельно от учеников и занятий.
Финансовый раздел предназначен прежде всего для внутреннего учёта преподавателя. Способ фактического приёма оплаты вы выбираете отдельно.
Да. Платформа поддерживает оба формата, а финансовая информация связана с вашей структурой учеников и групп.
Да. В финансовом разделе предусмотрена месячная навигация, чтобы не смешивать текущий период с прошлым.
Они учитываются в соответствующих рабочих разделах, поэтому преподавателю проще видеть не только факт оплаты, но и контекст занятий.
Демо открывается без регистрации. Если логика подходит, можно затем попробовать собственный кабинет на реальных учениках.